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COURSE學科特色
普高部擁有優秀教師75名,各學科教學特色鮮明,科任老師專業性強,課堂高效,全天候輔導,通過課堂檢測及時發現學生不足,晚自習培優答疑幫助提升學生提升學習能力。
語文教學以大量閱讀與批判性思維能力訓練為特色。精心設計人文課程的路線,讓學生在學習中體會中華文化的博大精深。
以例題講解為背景,牽引出知識重難點,通過重難點、易錯點及解題方法、技巧講解,用逆向學習的方式提高學習的效率。
根據學生的個體差異,制定梯度的系列課程,解決不同學習目標群體的學習問題。針對考試中出現頻率較高的題型入手,幫助學生深入了解各知識重難點的運用。
每節課中均配有對應練習題,幫助學生檢驗學習效果。通過歷年真題的分析,統計出高頻考點和易錯點,有的放矢,深度挖掘,提升綜合運用能力。
英語學科實行聽、說、讀、寫分項教學,突出語言應用能力的培養,全程英語教學。使用“牛津高中英語 譯林版”教材,并以英文原著、英文報刊、雜志為輔助材料,提升學生的閱讀寫作能力、對國際時事的關注和外國文學素養。針對學生存在的個性差異實行私人定制。根據學生的學習程度,最大化提高學生的學習效率,做到因材施教“生生結盟”等多樣化學習方式激發學生潛能。
化學教研組不斷加強新課標下的課堂教學模式的研究,不斷探索有效的教學方法和策略,努力營造開放的、適合學生主體發展的教學氛圍,把握教學過程的每一個環節;在“嚴”、“細”、“實”上不斷做文章,力求在教學中更規范、更科學;不斷優化教學手段,充分發揮多媒體在教學過程中的輔助功能,創設教學情景,增大課堂容量,激發學生學習化學的興趣,提高課堂效率。
生物教研組踐行新課改的教育理念,以完善的教學方式、現代化的教學設備,獨具特色的實驗內容,為生物實驗教學注入新的力量,培養學生的創新精神與科學思維,提升學生的核心素養。
ELITE TEAM師資力量
COURSE校本課程
校本課程是豐富校園文化生活,提升學生能力素養的重要手段。洋沙湖中學十分重視校本課程開發,充分發揮教師資源和專業優勢,打造富有特色的校本課程體系,目前開設了人文、藝術、體育多個類別的校本課程及活動實踐型課程。
BLUE BOOK高考藍皮書
2014年以來,中國高考改革出現前所未有的大格局、大手筆,招-考-教-學各領域全面發力,篤實前行。2019年12月,教育部考試中心出臺《中國高考評價體系》,建構指導中國高考內容改革和命題工作的測評體系,標志著高考改革正式進入新賽道,開啟新征程。《中國高考報告2020》依托國內高考命題與研究機構,全面解析高考改革政策方向,總結命題實踐經驗,為社會提供最具權威、最專業,也是最實用的高考研究指導報告。
文郡洋沙湖中學是該項目在湖南省唯一的合作學校,該報告執行主編團隊將作為我校的新高考指導專家,為我校新高考形勢下如何更好的完成招-考-教-學工作提供最權威的指導。
湖南省化學高級教師,湖南省化學化工學會理事、湖南省中學化學教學研究會常務理事、湖南師范大學碩士生兼職導師,曾任湖南師大附中學科帶頭人、督學。長期從事中學化學教學和教學研究工作,曾多年擔任湖南師大附中理科實驗班、超常實驗班、高考實驗班,所教學生十多人考入清華大學、北京大學,湖南理科狀元一人。在北京龍門書局、湖南教育出版社等多家出版社出版書籍五十多本;在《化學教育》、《化學教學》、《中學化學教學參考》、中國人民大學復印刊等多家國家級、省級刊物發表論文二十多篇。